为帮助学院青年教师深入了解国家社科基金项目申报要求，提升项目选题论证与申报书撰写水平，10月28日上午，国家社科基金青年项目申报经验分享专题讲座在经管北楼106举行。本次讲座特邀福建农林大学经济与管理学院刘英俊讲师担任主讲嘉宾，由福州大学经济与管理学院严佳佳教授主持，学院相关师生参加讲座。

刘英俊老师长期从事发展经济学与劳动经济学领域的研究，在《中国社会科学》等期刊发表多篇论文。本次讲座中，他结合自身获批立项的国家社科基金青年项目《国民经济资金循环视角下劳动报酬份额与居民收入份额协同提升的机理与优化路径研究》，围绕项目选题构思、研究框架设计与申报书撰写等关键环节，系统分享了项目申报的实践经验与心得体会。

在选题构思方面，刘英俊老师强调，高质量的项目选题应统筹考虑个人研究积累、现实问题导向与学术研究价值三个维度。首先，要立足已有研究基础与长期关注的学术领域，明确选题的学科归属和研究脉络，充分发挥自身研究优势；其次，要密切关注国家重大战略部署与经济社会发展中的现实问题，从政策需求和典型经济现象中挖掘具有研究价值的重要议题；最后，要注重从现实问题向学术问题的转化，通过梳理已有文献、提炼核心科学问题、厘清关键作用机制，形成兼具现实意义、理论深度与创新空间的研究选题。

在申报书撰写方面，刘英俊老师围绕选题说明、选题依据和研究内容等核心要素展开详细讲解。他指出，选题说明应突出研究问题的核心内涵，力求表述准确、简洁凝练。选题依据则既要充分梳理相关研究进展，也要准确识别现有文献的不足，在此基础上阐明项目的学术价值与应用价值。研究内容应围绕核心问题层层展开，注重各研究模块之间的逻辑衔接，形成结构清晰、重点突出的研究体系，并突出研究问题、理论视角与研究方法的创新，避免空泛表述。

针对申报书的具体准备过程，刘英俊老师进一步将其归纳为选题构思、初稿撰写和反复打磨三个阶段。他建议课题申报师生合理安排申报进度，尽早确定研究方向并搭建整体框架，在初稿阶段优先保证研究内容的完整性与论证逻辑的连贯性，再通过多轮修改不断提升申报材料的严谨性与说服力。同时，应主动听取同行专家的意见建议，兼顾“大同行”对选题价值、整体逻辑和研究意义的关注，以及“小同行”对理论基础、研究方法和技术细节的审视，及时发现并弥补申报材料中的薄弱环节，不断提高申报书的整体质量。

本次讲座内容充实、针对性强，既有对国家社科基金项目选题与申报规律的系统梳理，也有结合具体立项案例的经验分享，为学院青年教师完善科研选题、优化研究设计和提升申报书撰写质量提供了有益指导，对进一步营造良好学术氛围、提升学院科研项目申报水平具有积极意义。