为持续深化《习近平经济思想概论》课程建设，推动习近平经济思想系统融入课堂教学，经济与管理学院于4月初召开《习近平经济思想概论》第二次教学研讨会。经济学科全体骨干教师齐聚一堂，围绕案例学习、课件打磨、数字化教学创新及下一阶段工作推进展开深入研讨，凝聚教学合力、提升教学实效。

会议伊始，全体教师集中学习《习近平经济思想指导实践案例丛书》。大家结合课程教学目标与学科专业特点，逐篇研读丛书案例，深入剖析习近平经济思想在实践中的具体应用与生动体现。

为顺应教育数字化发展趋势，教研会重点讨论了《习近平经济思想概论》慕课数字人建设计划。该数字人将以智能交互、生动呈现的形式，承担线上教学辅助、知识点解读、案例讲解等功能，助力优质教学资源高效传播与共享。参会教师围绕数字人的功能定位、内容适配、技术落地等方面充分交流，明确了建设思路与推进节点，为课程数字化创新发展注入新动能。

课件展示环节，全体教师以《导论》为示范，分享课件制作与课程设计的核心经验。大家一致认为，课件制作要注重图片多样化，让抽象概念更具象；教学思路要做到“进可攻退可守”，既立足核心知识点夯实基础，又预留拓展空间适配不同学情；案例选取要紧扣前沿热点，让教学内容始终紧跟时代步伐。

此次教研会以示范引领、经验共享、集体研讨为抓手，进一步明晰了课程建设路径、提升了课件教学质量、布局了数字化教学创新，为打造高质量《习近平经济思想概论》课程奠定了坚实基础。经济与管理学院将以此次研讨为契机，持续深耕教学改革，切实提升课程育人实效。