7月7日至7月14日，福州大学赴福清市教学校青年志愿服务队与福清市特殊教育学校联合举办的2025年度“七彩假期”夏令营圆满举行。本次夏令营的“智育启思”系列特色课程，通过探索融合教育新路径，助力特殊儿童突破认知局限，发掘潜能，融入社会。

生活化的科学启蒙让知识触手可及。夏令营课程从化学现象、物理实验、益智数学、科学探索等多角度展开，将抽象知识转化为生动体验。在“球球生气”实验中，孩子们通过气球膨胀现象探索酸碱反应的奥秘；“奇妙的镜子”课程利用哈哈镜、矿泉水瓶等生活道具，直观展示光的反射与折射原理；而“塑料瓶的热胀冷缩”实验则让孩子们亲手验证温度与体积的关系，将科学与日常生活紧密联结。

课程通过情景导入、实验探究、生活迁移的三阶教学模式，配合互动游戏与趣味教具，帮助特殊儿童在动手实践中消除对科学的陌生感，建立“生活即科学”的认知。

（图为瓶瓶瘦身实验）

游戏化学习方式激发逻辑思维与数学兴趣。为提升孩子们的数学素养，课程创新引入扑克牌游戏教学。“数字消消乐”“算24点”等趣味活动，让孩子们在游戏中锻炼数感与运算能力；“动物脚印侦探”课程则通过模拟破案场景，培养观察力与逻辑推理能力，让思维训练变得轻松有趣。

（图为扑克王国数字消消乐）

夏令营注重生活技能与社会适应能力的培养，从生活技能到文化传承全维度赋能。“指纹认知课”通过拓印作画，让孩子们了解指纹的唯一性，增强个人信息保护意识；急救与消防课程通过情景模拟，传授应急处理技能；营养膳食课结合《中国居民膳食指南》，以游戏闯关形式帮助孩子树立健康饮食观念。此外，“日晷与生肖”课程融合非遗文化与科技，让孩子们通过动手制作简易日晷，观察晷影变化，感受古代计时智慧，在传统与现代的碰撞中拓宽视野。

（图为奇妙的镜子实验）

“智育启思”系列课程寓教于乐，为成长注入思维动力。以趣味引导为核心，通过个性化教育方案和科学赋能，为特殊儿童搭建包容、有效的学习平台。福州大学赴福清市特教学校青年志愿服务队负责人表示：“我们希望通过实践性、游戏化的教学，让知识不再是抽象的符号，而是孩子们探索世界的工具。”此次夏令营不仅帮助特殊儿童收获了知识与技能，更培养了他们的主动探索的精神和理性思维习惯，为未来融入社会奠定了坚实基础。

（图为火焰掌实验）

文/韩潆萱

图/陈菲煊、林嘉音

核稿/牛秋月